این به گفته خبرگزاری بنا در پیکازاوین است. مراسم افتتاحیه موزه اسناد و مفاخر دانشگاه خاور دور قزوین در روز چهارشنبه با حضور علی علیق طاهر نیا ، معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه فرهنگیان ، اصغری ، مدیر کل آموزش و پرورش حجت الاسلام شعبانی ، رئیس دفتر دفتر رئیس دادگستری رهبران دانشگاه ها و دانشکده های استان فرهنگیان قزوین برگزار شدند.
علی باقر طاهر نیا در افتتاحیه موزه گفت: “فراموش کردن خاطرات فردی ، سازماندهی فردی و جمعی بسیار خطرناک است و اگر از آن غفلت کنیم ، توهم غرور و از دست دادن خواهیم داشت.”
وی گفت: “اگر به گذشته نگاه نکنیم ، مرتکب اشتباه می شویم و دچار توهم می شویم ، بنابراین باید به گذشته نگاه کنیم تا اشتباه نکنیم ، و جامعه شناسان ملتی را بدون خاطرات تاریخی خوب می دانند.” مضر است. ، شکست و رکود.
طاهرینیا اظهار داشت که سیستم آموزشی باید حافظه قبلی را با دقت مطالعه کند و اکنون برای شناختن راه درست انکار و از دست نمی دهد.
معاون تحقیقات و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه Fang Hien اظهار داشت که امروز دانشگاه Fang Hien به مراکز و مدارس وابسته احتیاج دارد زیرا در گذشته و در سال 1308 پیش بینی شده بود که اساساً باید مدارس داشته باشیم اما امروز غفلت کردیم.
طاهری نیا اظهار داشت که برخی از مردم وجود مرکز آموزش معلم 24 ساعته را زیر سال برده اند ، زیرا این کار در گذشته به درستی تأسیس شده است ، بنابراین در سال 1297 دانشکده معلمان و در سال 1298 جدا از “خواهران مرکز” ایجاد شد امروز حافظه سازمان بدان معنی است که یادگیری از گذشته و ترسیم چشم انداز برای آینده یک ضرورت است.
وی گفت: “تربیت معلم ما 100 سال قدمت دارد ، اما کشوری مانند فنلاند بدون سابقه پیشرفت چشمگیری در آموزش و پرورش دارد و در امر آموزش پیشگام است.”
طاهرینیا یادآوری می کند: “به منظور ثبت حافظه سازمان آموزش معلمان ، این رکورد در 31 کتاب از جمله تاریخچه تربیت معلم منتشر شده است که 20 عنوان از آن منتشر شده است و دانشگاه فنگ هین باید مرجع علمی تخصصی باشد . انتشار کتاب
وی گفت: “ایجاد موزه یک مرحله در ثبت حافظه سازمان برای گذر از آینده بیهوده و بدون هزینه است ، همانطور که 80 سال پیش گفته شد که باید یک کتابخانه در مجاورت خوابگاه داشته باشیم.”
طاهری نیا گفت: “بزرگترین دوره تربیت معلم زمان شهید رجایی بود که در آن 400 مرکز تربیت معلم با 40 میلیون نفر جمعیت داشتیم که نیازهای سایر ادارات را برآورده می کردند ، اما امروز 98 حوزه انتخابیه داریم. و ما یک چالش خواهیم داشت.
معاون تحقیقات و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه Fanghean تأیید کرد که در سال 1320 ، پس از تأیید برخی از اساتید دانشگاه ، کتاب درسی منتشر شد ، اما امروز چه کاری انجام می دهیم؟ این مسئله اهمیتی ندارد.
وی ایجاد موزه اسناد و مفاخر را اقدامی در ثبت حافظه استان دانست و افزود: “این موزه گنجینه ای بسیار ارزشمند است که باید توسط اساتید ، معلمان ، دانشجویان و مربیان و تیم ها بازدید شود. خانواده. مخصوصاً خبرگان و دانشجویان کادر آموزشی. “آن را با دقت مطالعه کنید و نکات آموزشی را نقل کنید.
طاهری نیا گفت: “امروز ما باید در بسیاری از رشته ها دانش آموز تربیت کنیم و آینده تغییر مسیر به این امر بستگی دارد و بدون شک استفاده از تجربیات گذشته ما را در این مسیر راهنمایی می کند.”
وی گفت: “نگرانی امروز ما افزایش انگیزه معلمان ، دانشجویان حاضر در دانشگاه فنگ هین و افزایش ظرفیت حرفه ای آنهاست.”
طاهرینیا افزود: شاید برخی از معلمان ما به دلیل داشتن شرایط کاری پایدار ، گاهی اوقات به هیچ وجه بی دقت و بی توجه می شوند ، زیرا این روش خطرناک و تهدیدآمیز است. برای کیفیت و توانایی معلمان
وی تأکید کرد: صلاحیت معلمان باید همراه با شرایط اخذ مدرک دانشگاهی در نظر گرفته شود و آموزش با کیفیت باید با تضمین صلاحیت معلمان انجام شود.
طاهری نیا یادآوری می کند: صلاحیت معلم جنبه و افتخاری است که باید کسب شود و فقط معدل دانش آموز ملاک معلم شدن نیست.
وی گفت: “در واقع ، عملکرد گذشته مرکز تربیت معلم ممکن است با اشتباهات و خطاهایی همراه باشد که باید آنها را بخاطر بسپاریم و نقاط قوت خود را تقویت کنیم.”
معاون تحقیقات و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه Fang Hien گفت: “تربیت معلم حدود 100 سال و دانشگاه Fang Hien حدود 8 سال قدمت دارد و ما در سه شاخص دانشگاهی کشور از جمله: انتشار کنفرانس ها و مقالات نظری. و روسای دانشگاه را ارتقا دهید.
وی با استقبال از تاسیس موزه اسناد و مفاخر در استان قزوین گفت: کازاوین در ثبت آثار تاریخی و با شخصیتی برجسته به عنوان پایتخت خوشنویسی تاریخ ، فرهنگ ، تاریخ و شخصیت متمایز از جایگاه برجسته ای برخوردار است. نفوذ. کشور نیز باید نقش داشته باشد.
طاهری نیا افزود: “ما از م theسسان این موزه تشکر می کنیم که دومین موزه تخصصی تربیت معلم در کشور را در این استان افتتاح کردند که می تواند به کسب تجارب گذشته کمک کند.”